新教育,新启程 ——德清实验小学STEAM专项师训系列3D技能篇

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新教育,新启程 ——德清实验小学STEAM专项师训系列3D技能篇
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时间:2019-03-14   来源:大有教育   作者:

为进一步推进STEAM教育普及,有效解决专业师资能力提升的问题,2019313日,湖州青少年创客教育协会携手新起橙STEAM培训团队开赴德清实验小学,为老师们送去一堂专业实用、又生动有趣的STEAM专业技能课——3D技能课。

讲课伊始,协会技术教练员为在座的老师们简单阐述了STEAM教育的前世今生,并例举了以3D打印技术为例的STEAM创新课程概况,随后,参与培训的教师们瞬间变成了用心听讲的学生,和教练员一起走进了STEAM课堂。

从“3D打印建模”到“实物操作体检”;从个人技能学习到分组训练群策群力,教练员以科学为引领,以数学为基础,以工程、技术为切入点,通过不断地引导思考,从体验、觉察、分享、整合,再到应用,充分调动了老师们的积极性,完美的诠释了集群式项目制学习的释义。在场的教师们与教练员互动别开生面,笑声不断,为此次的学习之旅画上一个圆满的愉快的句号。 


通过这次课程培训,教师们深切地感受到STEAM课程的先进理念,更加清晰的明确了STEAM教学任务和目标,从而更为深入的体会到STEAM课程的核心——那就是将学习到的各类知识、各种技能及方法,转变成一个能实现探究事物之间相互联系,解决真实世界问题的过程。 

从学习中发现不足,从实践中发现问题,并将努力改善将本次学习成果积极运用到实际工作中。这种深刻的体验已然成为教师们提升自我、开拓创新、实践教学的宝贵财富!  

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